2010年4月15日，临沂市品德与社会优质课评比在临沭县进行。我欣赏了几节课，感觉很好！远远高于我们的水平，从中学到了很多的东西。简单总结如下：
一、高质量的课需要精心准备，细心雕琢。几位教师的品德与社会课都是精心准备的结果。尤其是第一位临沂商城实验学校教师李老师的《听听它们的呼唤》更是细心雕琢的结果。她对于上课所说的每一句，甚至声音的抑扬顿挫都是极为精致的。
二、高质量的课需要高效率，大容量，多层次。几位教师的课，内容都较为丰富，教师在学生初步形成正确的道德观的基础上，充分利用了多种教学手段，并课后加强实践活动，把活动延伸到学校、家庭、社区，去深入体验，重构新的生活，实现由自然人到社会人的转变。
三、高质量的课需要多种形式的教学方法、教学手段。几位教师都运用了多种教学手段，并以现实生活中的实例，通过讨论、辨析、反思、评价等多种方式来丰富获得的情感体验，强化了道德认识。比如徐老师的课中关于汽车尾气排放等问题进行了卓有成效的讨论，沂水的李老师在让学生对于保护森林这一问题时，给了学生以论坛的形式，取得了较好的效果。
要达到高质量的课，我需要学的还很多。
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