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五年级数学下册教案08:“质数和合数”练习课  

2010-03-12 21:28:16|  分类: 小学教案 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教学内容:

义务教育课程标准试验教科书五年级下练习四。

教学目的:

1、使学生巩固质数和合数的含义。

2、能正确判断质数和合数。

3、在研究的过程中丰富对数学发展的认识,感受数学文化的魅力。

教学重点:理解质数和合数的含义。

教学难点:能正确判断质数和合数。

教具准备:电脑课件及卡片

教学过程:

一、问题引入,回顾再现。

1、          师:我们上节课学习什么了,请大家回忆。

2、          质数和合数有哪些特点?

3、          怎样找质数。

二、分层练习,强化提高。

1、20以内的质数有(                             )。

2、判断

(1)所有的偶数一定是合数。(   )

(2)2是质数,同时也是因数。(    )

(3)区分质数和合数,是以一个数的因数的个数为标准的。(    )

3、分一分

1   3.4   12    19   54   87    417    13     398

      奇数                      偶数                           质数                            合数

五年级数学下册教案08:“质数和合数”练习课 - 首津 - 首津

 

3、书Р25    3

三、自主检测,评价完善。

4、书P26    4

5、书P26   5

6、阅读书P26你知道吗?

7、在表中圈出所有的质数,并回答下列问题。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

(1) 除了2、3两个质数外,其余的质数都分布在那些列中?

(2) 把这个表扩大到90,再看此时质数的分布情形是怎样的。

(3) 在把两个最小的质数相乘,用他们的积去除其他的质数,看你能发现什么?

四、归纳小结,课外延伸。

通过这节课的学习你有那些收获?

板书:             

“质数和合数”练习课

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