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一节好课的标准——每月一荐学习9月份  

2012-09-24 10:10:23|  分类: 读书学习 |  标签: |举报 |字号 订阅

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吴正宪老师谈到一节好的数学课,有十六个字,“新在理念,巧在设计,赢在实践,成在后续”。我觉得她这十六个字总结的太好了,太有创意了。

首先,一节好的课,当然得有理念上的新,没有理念上的新,还是老一套就没有意思了。关于新理念,吴老师提到了两点,一点是关注学生,一点是关注数学。这是必须的,课堂关注了学生,关注了学生个性,关注了学生的实际,这是我们教学的根本所在。关注数学,是提醒我们要注意数学的本质,在教学的过程中要抓住数学的本质,这样我们的数学课才像数学课。

其次,课堂设计的巧妙是很重要的。有了巧妙的设计,让学生老师觉得这课真有意思。这个课堂咋就那么好呢。这样上起课来,有激情,有快乐。一切的教学的成功与否,重在课堂实践的检验,只有通过课堂实践的检验,才是真正的好课。一节好课是成在后续,如果我们的学生,能够在他的后续学习当中有一个可持续发展的劲头,那么就是我们为他的后续学习注入了活力。

 

 

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