注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

首津

喜欢这山,这水

 
 
 

日志

 
 

四年级下册数学期末数学试卷  

2012-04-20 16:32:16|  分类: 读书学习 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

【编写人】臧守金

【试题编写说明】

这次试卷命题以《数学课程标准》为指导,体现义务教育的普及性和基础性,也体现数学学科的综合性和实用性。主要分为基础知识、基本技能考察和综合应用能力考察两大方面,注重能力这个核心,突出基础知识的基本能力,加强数学与生活的联系,坚持基础性与发展性相结合,追求三维目标的融合。本次试卷难易适中,既有基础知识的掌握,又有基本技能的训练,既有一定的深度,又有一定的广度,没有太偏题目,也没有过难的题目,覆盖了本学期所学习的大部分数学知识,与课程标准的要求保持一致。

【评价有效性论证】

第一题:我会填。此题共有10个小题,考察内容覆盖面广,具有典型性,全面考查了学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。

第二题:开心的小法官。此题包括5个小题,能考察学生判断问题的能力。

第三题:我会选。这一题包括了5个小题,考察了学生的思维灵活的能力,平时学生会计算,但题目稍有变化,就容易出错,这些题在发展学生的思维上下功夫。

第四题:计算乐园。这一题考察学生的计算能力和细心程度。

第五题:生活中的数学。这一题培养学生的空间几何能力和动手操作的能力,考察学生的理解能力并与现实生活联系起来了,培养了学生的观察能力和生活应用能力。

【收集考试信息工具】

设计统计表格,统计每个题目解答步骤情况和学生得分情况,统计汇总试题解答中学生出现的典型问题,统计每个题目的得分率。

【有效性论证】

通过对每个题目、学生典型问题的统计,发现学期教学中的典型问题,积极制定措施,调整教学策略。通过统计汇总,发现试卷命题中的问题,及时进行调整和补救检测。由于统计涉及到每个题目,绝大部分学生答题情况,因此,这个信息收集工具是非常可靠的。

 

四年级下册数学期末数学试卷

(时间60分钟   满分100分)

一、         我会填。24分)

1. 三角形按角可分为(         )三角形、(         )三角形和(       )三角形。

2.  254700改成用作单位的数是(       )万,20.0463精确到百分位约是(     

3. 7个十、25个百分之一组成的数是(          ),它是一个(          )位小数。

4. 0.03扩大到它的(       )倍是30   42缩小到它的(       )是0.042

5. a×(b+c)=a×b+a×c运用了(                  )运算定律。

6. 一个两位小数四舍五入后是9.5,这个两位小数最大是(         ),最小是(        

7. 2.4吨=(         )千克            0.75平方米=       )平方分米

     3.82元=(     )元(     )角(    )分       520厘米=(        )厘米

8.  一根木头,要把它平均分成6段,每锯下一段要8分钟,锯完一共要花(     )分钟

9. 在○里填“>”“<”

     3. 14 3.140                       2.513 2.52      

     3千米563.56千米            5.3千克 ○5300

10.直角三角形中,一个锐角是37°,另一个锐角是(        )。

二、         开心的小法官。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)(5)

1. 小数点左边的第二位是百分位。 ………………………………………     

2.三角形的内角和是180度。………………………………………………      

3. 两个计数单位间的进率是10…………………………………………     

4.三角形具有稳定性。………………………………………………………      

5.0除以一个数,还得0………………………………………… ………      

三、         我会选。(选择正确答案的序号填到括号里。)(10分)

1. 下面各数中,要读出两个的数是(          )。

    A201008          B300.06            C805.07           D190.07

2. 要使29680≈30万,□里有(         )种填法。

    A1                B4                 C6                D5

 3. 拼成一个至少要用(         )个等边三角形。

    A1               B2                  C3                 D4

 4. 0.10.9之间有(          )个小数。

    A7              B8                   C9                 D、无数

 5.三根小棒长度(cm)如下,不能围成一个三角形的一组是(         )。

A345           B333                C226         D335

四、         计算乐园。(28)

 1. 直接写得数。(8

    42×50         0.60.47        25×8          (5921) ×(72÷6)  

    10.06      0.84.7           0.75×100           5.6÷100×0

 2. 用简便方法计算。(20)

 7.253.421.58                               8.273.70.736.3     

      25×23×4                                     28 ×3872×38

      3.97+0.71.32            65+32×4            75.6(14.38.3)

47+33÷13          15×27-200÷8         324-285)×12 ÷26 

 

 五、生活中的数学。33分)

1、填一填,画一画。(8分)

 四年级下册数学期末数学试卷 - 首津 - 首津

 

 

 

 

 


1)根据上面的路线图,认一认小刚去图书馆时所走的方向和路程,

完成下表。

四年级下册数学期末数学试卷 - 首津 - 首津
 

2)小刚走完全程的平均速度是多少?

 

2. 六一儿童节,王老师为小朋友购买演出用的服装,买3T恤和5件短裤的钱同样多。每件短裤30元,每件T恤多少元?

 

 

3.妈妈带45元钱去买菜,买荤菜用去28.75元,买素菜用6.25元。还剩多少元钱?

 

4. 学校食堂运来大米和面粉各8袋,大米每袋50千克,面粉每袋25千克,一共运来粮食多少千克?

 

 

5. 学校门前新修的马路长96米,要在马路两边栽上树,每两棵之间相距8米(两端都要栽),一共要栽多少棵树?

 

 

6、某城市20002004年每一百人手机平均拥有量如下图。

 

 

四年级下册数学期末数学试卷 - 首津 - 首津
 

 

120012002年每一百人手机平均拥有量增加了      部。

2         年到          年手机平均拥有量增长的幅度最大。

3)根据这样的发展趋势,你能预测2005年这个城市每一百人手机平均拥有量大约是      部。

 

  评论这张
 
阅读(405)| 评论(18)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017