前日值班，天凉凉的，除了几次巡查之外，一直在办公室里窝着。
大概下午四点半的时候，我正上网，听见一阵急促的敲门声。我急忙来到学校门口，见一三十来岁的妇女正叫门。我问有什么事吗？她说有大事。我急忙开门，问到底有啥大事，我们值班的，怕的就是有大事啊。我和她聊了一会才明白是怎么回事。这位家长挺健谈的，她说：她的孩子是我们学校五年级的学生，叫**，平时学习不好，以前考试的时候，老师都不让他考，说是怕影响班级的成绩。这次老师让考试了，可是考试成绩单上，写着“弱智”，很多学生看到后，都到处吆喝着。她的孩子回家后，都哭了，哭的很伤心。 经过家长的一番描述，我想起了对这个孩子的印象：小时候，他的父母让他去鲁南武校练过武术，去年还参加了镇里的特长生比赛，个儿高高的，让人一看，就有种老实的感觉。 家长表态：我的孩子是笨了些，可他才十二啊，，就给贴上了个“弱智”的记号，这是对孩子的伤害。他的老师是干教育的吗？
听完她的叙述，我也觉得，她说的是在理的，我们老师是不能这么干的。我们一个不经意的举动就这样伤害了一个学生，一个家庭。我和她聊了一会，简单介绍了学校的一些情况，并做了一些劝慰工作，她回去了。
送她出门的时候，天渐黑，风一吹，更有了些寒意。
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