前日值班,天凉凉的,除了几次巡查之外,一直在办公室里窝着。
大概下午四点半的时候,我正上网,听见一阵急促的敲门声。我急忙来到学校门口,见一三十来岁的妇女正叫门。我问有什么事吗?她说有大事。我急忙开门,问到底有啥大事,我们值班的,怕的就是有大事啊。我和她聊了一会才明白是怎么回事。这位家长挺健谈的,她说:她的孩子是我们学校五年级的学生,叫**,平时学习不好,以前考试的时候,老师都不让他考,说是怕影响班级的成绩。这次老师让考试了,可是考试成绩单上,写着“弱智”,很多学生看到后,都到处吆喝着。她的孩子回家后,都哭了,哭的很伤心。 经过家长的一番描述,我想起了对这个孩子的印象:小时候,他的父母让他去鲁南武校练过武术,去年还参加了镇里的特长生比赛,个儿高高的,让人一看,就有种老实的感觉。 家长表态:我的孩子是笨了些,可他才十二啊,,就给贴上了个“弱智”的记号,这是对孩子的伤害。他的老师是干教育的吗?
听完她的叙述,我也觉得,她说的是在理的,我们老师是不能这么干的。我们一个不经意的举动就这样伤害了一个学生,一个家庭。我和她聊了一会,简单介绍了学校的一些情况,并做了一些劝慰工作,她回去了。
送她出门的时候,天渐黑,风一吹,更有了些寒意。
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